Coordinating particle, དང་སྒྲ་: Difference between revisions

From Rigpa Wiki
Jump to navigation Jump to search
mNo edit summary
mNo edit summary
Line 6: Line 6:


===Coordinating particle, དང་སྒྲ་===
===Coordinating particle, དང་སྒྲ་===
<!--
====Conjunction====
2.1 conjunction
=====Inclusion=====
* Tibetan grammatical term: {{gtib|སྡུད་པ་}}


2.1.1 inclusion
{{gfverb|ཕྱེ་བ།|འབྱེད་པ།|དབྱེ་བ།|ཕྱེས།|to divide|''v.t.''|ཐ་དད་པ་}}
{{gsample5l|དེ་རེ་རེར་ཡང་གསུམ་གསུམ་དུ་དབྱེ་སྟེ། གཟུགས་ཕུང་ལ་འབྱུང་བའི་ཁམས་དང༌།|these each&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;three&nbsp;&nbsp;&nbsp;three&nbsp;&nbsp;&nbsp;to divide&nbsp;&nbsp;&nbsp;form&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;skandha&nbsp;&nbsp;major elements dhatu|སྣོད་ཀྱི་འཇིག་རྟེན་དང༌། བཅུད་ཀྱི་སེམས་ཅན་དང་གསུམ།|container&nbsp;&nbsp;world&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;content&nbsp;&nbsp;sentient being&nbsp;&nbsp;&nbsp;three|... [when] dividing each of these again into sets of three: regarding the form skandha [there is the division into] the three [of] the major elements, the world [which is] the container,  [and] the sentient being [who are] the content.}}<br>


Tibetan grammatical term:  སྡུད་པ་
{{gsample|གཟུགས་དང༌། ཚོར་བ་དང༌། འདུ་ཤེས་དང༌། འདུ་བྱེད་དང༌། རྣམ་པར་ཤེས་པ་ནི་ཕུང་པོའོ།|form&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;feeling&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;perception&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;formation&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;consciousness&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;skandha|Form, feeling, perception, formation and consciousness are the skandhas.}}<br>
དེ་རེ་རེར་ཡང་གསུམ་གསུམ་དུ་དབྱེ་སྟེ། གཟུགས་ཕུང་ལ་འབྱུང་བའི་ཁམས་དང༌།
these each      three    three    to divide    form   skandha major elements dhatu


སྣོད་ཀྱི་འཇིག་རྟེན་དང༌། བཅུད་ཀྱི་སེམས་ཅན་དང་གསུམ།
{{gsample|བགོ་བ་དང་བཟའ་བ་|clothes&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;food|clothes and food}}<br>
ཕྱེ་བ། འབྱེད་པ། དབྱེ་བ། ཕྱེས།  ༼ཐ་དད་པ༽
container  world          content  sentient being three


.... [when] dividing each of these again into sets of three: reagarding the form skandha [there is the division into] the three [of] the major elements, the world [which is] the container,  [and] the sentient being [who are] the content.


'''With sociative meaning'''<br>


གཟུགས་དང༌། ཚོར་བ་དང༌། འདུ་ཤེས་དང༌། འདུ་བྱེད་དང༌། རྣམ་པར་ཤེས་པ་ནི་ཕུང་པོའོ།
{{gfverb|སོང་བ་, ཕྱིན་པ།|འགྲོ་བ།|འགྲོ་བ།|སོང་།|to go|''v.i.''|ཐ་མི་དད་པ་}}
{{gsample|བུ་གཉིས་དང་བཙུན་མོ་དང་རྒྱལ་པོ་ཕྱིན།|son&nbsp;&nbsp;two&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;consort&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;king&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;went|The two sons, the consort and the king went.<br>The king went with the two sons and the consort.}}<br>


form                feeling            perception      formation        consciousness      skandha
:'''Note:''' The sociative is more commonly expressed by different postpositions. E.g., {{gtib|ལྷན་ཅིག་ཏུ་}}, together.


Form, feeling, perception, formation and consciousness are the skandhas.
{{gsample|རྒྱལ་པོ་བཙུན་མོ་དང་ལྷན་ཅིག་ཏུ་ཕྱིན།|king&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;consort&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;together&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;went|The king went together with the consort.}}<br>
* {{gtib|དང་}} here comes together with {{gtib|ལྷན་ཅིག་ཏུ་}}.


བགོ་བ་དང་བཟའ་བ་
clothes          food
clothes and food
with sociative meaning
བུ་གཉིས་དང་བཙུན་མོ་དང་རྒྱལ་པོ་ཕྱིན།
སོང་བ་ ཕྱིན་པ།  འགྲོ་བ།  འགྲོ་བ།  སོང་།  ༼ཐ་མི་དད་པ༽
son  two          consort          king      went
The two sons, the consort and the king went.
The king went with the two sons and the consort.
Note: The sociative is more commonly expressed by different postpositions. E.g., ལྷན་ཅིག་ཏུ་ "together"
རྒྱལ་པོ་བཙུན་མོ་དང་ལྷན་ཅིག་ཏུ་ཕྱིན།
the དང་ here comes together with ལྷན་ཅིག་ཏུ་
king      consort    together    went
The king went together with the consort.
2.1.2 coordination of divisions


=====Coordination of divisions=====
<!--
Tibetan grammatical term: འབྱེད་པ་
Tibetan grammatical term: འབྱེད་པ་
ཆོས་ནི་གཉིས་ཏེ། ཟག་བཅས་དང་ཟག་མེད་དོ།
ཆོས་ནི་གཉིས་ཏེ། ཟག་བཅས་དང་ཟག་མེད་དོ།

Revision as of 10:16, 16 April 2011

WORK IN PROGRESS: the grammar articles are being edited for wiki publication. During editing, the content might be incomplete, out of sequence or even misleading.

Articles on Tibetan Grammar
1. Introduction
2. Formation of the Tibetan Syllable
3. Formation of the Tibetan Word
4. First case: ming tsam
5. agentive particle
6. Connective Particle
7. La don particles
8. La don particles—Notes
9. Originative case
10. Verbs
11. Verbs—Notes
12. Syntactic particles

by Stefan J. E.

Coordinating particle, དང་སྒྲ་

Conjunction

Inclusion
  • Tibetan grammatical term: སྡུད་པ་
to divide v.t. ཐ་དད་པ་
ཕྱེ་བ།  འབྱེད་པ།  དབྱེ་བ།  ཕྱེས།
past pres. fut. imp.
དེ་རེ་རེར་ཡང་གསུམ་གསུམ་དུ་དབྱེ་སྟེ། གཟུགས་ཕུང་ལ་འབྱུང་བའི་ཁམས་དང༌།
these each     three   three   to divide   form    skandha  major elements dhatu
སྣོད་ཀྱི་འཇིག་རྟེན་དང༌། བཅུད་ཀྱི་སེམས་ཅན་དང་གསུམ།
container  world          content  sentient being   three
... [when] dividing each of these again into sets of three: regarding the form skandha [there is the division into] the three [of] the major elements, the world [which is] the container, [and] the sentient being [who are] the content.


གཟུགས་དང༌། ཚོར་བ་དང༌། འདུ་ཤེས་དང༌། འདུ་བྱེད་དང༌། རྣམ་པར་ཤེས་པ་ནི་ཕུང་པོའོ།
form             feeling          perception      formation     consciousness      skandha
Form, feeling, perception, formation and consciousness are the skandhas.


བགོ་བ་དང་བཟའ་བ་
clothes        food
clothes and food



With sociative meaning

to go v.i. ཐ་མི་དད་པ་
སོང་བ་, ཕྱིན་པ།  འགྲོ་བ།  འགྲོ་བ།  སོང་།
past pres. fut. imp.
བུ་གཉིས་དང་བཙུན་མོ་དང་རྒྱལ་པོ་ཕྱིན།
son  two        consort        king      went
The two sons, the consort and the king went.
The king went with the two sons and the consort.


Note: The sociative is more commonly expressed by different postpositions. E.g., ལྷན་ཅིག་ཏུ་, together.
རྒྱལ་པོ་བཙུན་མོ་དང་ལྷན་ཅིག་ཏུ་ཕྱིན།
king     consort    together    went
The king went together with the consort.


  • དང་ here comes together with ལྷན་ཅིག་ཏུ་.


Coordination of divisions

[...]

Endnotes